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【江西日报】南昌大学新传学院打造“党建工作坊”近年来，南昌大学新闻与传播学院坚持学思践行，以打造“党建工作坊”为抓手，大力实施“党建+新闻人才实践育人”计划。“党建工作坊”坚持“三个结合”，即与学院新时代文明实践中心建设相结合，做到党建带团建促学建；与学院学科专业实际相结合，体现新闻与传播特色；与学生楼栋寝室文化建设相结合，优化寝室育人环境。“党建工作坊”下设理论研学工作室、讲述赣鄱故事工作室、红色经典传颂工作室、青年文明实践志愿服务工作室、韬奋读书会工作室、新媒体实践工作室，在专业教师的指导下组织开展学习活动，以党建促思政工作，以社会实践增长学生时间： 19-12-20 浏览次数：632 -
【大讨论】新时代医学教育的新理念、新方法、新内容本网讯（记者李静、学生记者刘遇涵）为进一步推进学校教育教学思想大讨论走深走实，12月18日下午，学校特邀北京大学医学部副主任王维民来校作教育教学思想大讨论专题报告，我校副校长朱友林主持会议。“要抓住科技革命、健康中国和医教协同发展这三大机遇，坚持以学生为中心，打破学科壁垒，发展具有新外延、新内涵、新理念、新方法的‘新医科’，推动我国医学教育2.0时代的到来。”“要让学生走出课堂，增强其动手能力，以实践创新促进理论学习；我们的医学教育还要懂得‘留白’，给学生留出充足的自主学习时间，促进他们成为具有批判性思维时间： 19-12-20 浏览次数：970 -
南昌大学在瑞金举办2019年生态文明建设高峰论坛本网讯（江西发展研究院通讯员徐芳）12月17日，南昌大学2019年第六届江西发展论坛暨瑞金市生态文明建设高峰论坛在瑞金举行。瑞金市委副书记、代市长吴建平，我校江西发展研究院院长黄细嘉出席论坛并致辞。黄细嘉在致辞中表示，支持瑞金等原中央苏区振兴发展是学校义不容辞的使命和责任，希望与会专家学者通过论坛，为助力瑞金绿色发展、高质量发展献计献策，共商瑞金生态文明建设思路和策略。吴建平指出，南昌大学对口支援瑞金以来，在智力支撑、人才建设和培养、科技协同创新发展、教育医疗精准帮贫、产业规划和专利技术转让等方面，给予大时间： 19-12-19 浏览次数：712 -
我校联合瑞金市举办第六届江西发展论坛本网讯（江西发展研究院通讯员徐芳），12月17日，南昌大学2019第六届江西发展论坛暨瑞金乡村振兴高峰论坛在瑞金举行。瑞金市委副书记、代市长吴建平，我校江西发展研究院院长黄细嘉出席论坛并致辞。黄细嘉在致辞中表示，支持瑞金等原中央苏区振兴发展是学校义不容辞的使命和责任，希望与会专家学者通过论坛，为助力瑞金绿色发展、高质量发展献计献策，共商瑞金生态文明建设思路和策略。吴建平指出，南昌大学对口支援瑞金以来，在智力支撑、人才建设和培养、科技协同创新发展、教育医疗精准帮贫、产业规划和专利技术转让等方面，给予大力扶持时间： 19-12-19 浏览次数：613 -
她们拼得全国学生运动会篮球决赛入场券本网讯（体育学院）12月16日，第十四届全国学生运动会篮球预赛（大学组）在山东农业大学落下帷幕，代表江西省参赛的南昌大学女篮，获得进军第十四届全国学生运动会篮球决赛入场券。全国学生运动会每三年举办一届，是我国最高级别的学生体育赛事。本届运动会由教育部、国家体育总局、共青团中央主办，青岛市人民政府、山东省教育厅承办，有来自全国各省市、自治区、直辖市的26支男篮、23支女篮参赛，争夺各11张入场券。期间，我校女篮经过11天的顽强拼搏，以预赛第9名的成绩冲入决赛，这也是南昌大学女篮代表江西省第三次闯入全国学生运时间： 19-12-19 浏览次数：581 -
【大讨论】课堂防沉默，他们有妙招课堂上，如何活跃学生思维？如何激发青年朝气？如何促进课堂互动？课堂防沉默，教师有妙招，听听他们怎么说。理学院副院长董秋仙：“课堂沉默”现象，一方面是因为网络时代同学们的交流不多导致课后讨论太少，对问题研讨没有兴趣；另一个方面是对于学业没有产生浓厚的兴趣。改善这种沉默现象需要师生双方共同的努力。作为一名老师，首先是要把课上得精彩，可以通过跟学生开一个小玩笑、讲一点课堂知识小故事、提一个开放性问题等来调节课堂氛围；其次在课下也要多留些问题，让学生课后研讨后再到课堂上交流发言；最重要的是了解学生的特长，与同学们时间： 19-12-19 浏览次数：657
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【大讨论】朱正吼：科教融合，提高“立德树人”水平编者按：在学校教育教学大讨论活动期间，各单位紧密结合“不忘初心 牢记使命”主题教育，聚焦“坚持立德树人，建设一流本科”主题，碰撞出不少思维火花，本期刊发科学技术处处长朱正吼在学校教育教学思想大讨论部门论坛上的发言，文章如下：高校集人才、设施、氛围于一体，是实施科学研究的重要实验室，为社会提供重要的发展思路和人才资源。科研是促进高校教学水平的重要方法和途径。教学与科研相互影响、相互作用，二者具有辩证统一的关系。高校有三个基本职能: 人才培养、科学研究和社会服务。高校教师一定要围绕这三项职能或目标进行工作时间： 19-12-11 浏览次数：832
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【中国教育报】南昌大学聚焦国家战略和地方经济社会发展调专业、育人才编者按：12月10日，中国教育报以《南昌大学聚焦国家战略和地方经济社会发展调专业、育人才——部省合建高校的“双一流”建设之路》为题，报道我校主题教育期间，加快推进部省合建和“双一流”建设，全文如下：当选中国科学院院士，荣获全球半导体照明领域最高奖项，最近，南昌大学教授江风益可谓喜事连连，但他依旧一脸平静。没留过洋，很少发论文的江风益笑称自己是个“很土”的人。“不唯书、不唯上、不唯洋、只唯实”是他和团队一直践行的理念，也是南昌大学发展的核心理念。作为江西省唯一的部省合建高校、唯一的“一流学科”建设高校，南昌时间： 19-12-10 浏览次数：847 -
【晒整改】各附属单位用整改举措回应群众关切本网讯(南轩)“不忘初心、牢记使命”主题教育期间，各附属单位积极抓好整改落实，用实实在在的举措解决实际问题、回应群众关切。第一附属医院党委开展“如亲陪诊一对一”志愿服务活动，为语言不通、行动不便的年迈患者提供陪伴就医服务;先后16次走进社区，开展主题义诊活动，为千余名百姓提供诊疗服务。第二附属医院党委构建医院—社区—家庭三级照护支持模式，在南昌市上营坊社区活动室开设了“聪明的照料者”课堂，定期为居民讲解如何做好痴呆老人的照护工作。先后到南昌市戴家巷社区，南昌市朱紫巷社区进行入户随访，为居民进行现场义诊和科时间： 19-12-04 浏览次数：667
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江西日报报道我校主题教育期间开展教育教学思想大讨论编者按：12月3日，江西日报以《一流本科 如何建设——南昌大学教育教学思想大讨论带来的思考》为题，报道我校主题教育期间开展教育教学思想大讨论，全文如下：自开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，200余场次校级、学部、院系、职能部门、直属(附属)单位层面的发动、学习和讨论活动，50多次“走出去”学习调研取经，20多位专家学者被“请进来”授课辅导助力，4300余名教职工踊跃参与，5万余名学生热切关注，思想碰撞的火花、实践路径的探索、攻坚合力的凝聚，一场聚焦立德树人、建设一流本科，统一思想共识、谋划改革发展时间： 19-12-03 浏览次数：748
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